Amélioration de la Qualité de Vie au Travail
Prévention des Risques Psychosociaux : Epuisement professionnel, Stress, Absentéisme, Burn-out, Violences, Agressions, Saturation...
Module de 2 à 5 jours en présentiel dans l’établissement.
Personnalisation du programme de sa durée et du devis :
Dr Régis Dumas, contact@hypnoseauvergne.fr
Public concerné
– Etablissements de soins
– Entreprises
– Associations
– Administrations…
Professions médicales et paramédicales…
Chef d’entreprise, cadres, employés…
Formateurs
Une équipe de formateurs habitués aux conséquences médicales : arrêts maladie répétés, souffrance physique et morale.
Des formateurs expérimentés à la dynamique de groupe et à la communication non-violente
Objectifs
– Améliorer la Qualité de Vie au Travail
– Identifier les facteurs favorisant les risques psychosociaux : surcharge, vie dans l’urgence, ne pas savoir dire non, tâches chronophages, monotonie, culpabilité, saturation, intérêt au travail…
– Repérer les signes d’alerte
– Gestion des risques
– Mieux prendre soin de soi pour une meilleure qualité de vie
– S’exercer à répondre plus efficacement au stress et aux situations difficiles
– Cultiver son intelligence émotionnelle
– Développer une meilleure écoute
– Apprendre à mieux communiquer
– Gestion des conflits
Contexte
– S’adapter à l’évolution constante de la vie
– Apprécier la relation interpersonnelle différemment
– Apaisement du personnel prenant en compte la prévention des risques professionnels : épuisement, gestion du stress, burn out …
– Faciliter retour emploi suite longue maladie
Contenu
– Etat des lieux
– Programme adapté
– Mise en avant des difficultés soulevées
– Traitement de chaque situation
– Pratique et mise en situation
Acquisitions
– Communication interpersonnelle
– Apprentissage de nouveaux outils relationnels
– Gestion situations de stress
– Se protéger des risques professionnels : surmenage, épuisement
Modalités pédagogiques
– Prise en compte des attentes individuelles et adaptation du programme
– Apport théorique et support scientifique validant
– Analyse de pratique et évaluation pédagogique
– Retours d’expérience
– Mises en situations et debriefing
– Support pédagogique transmis reprenant la formation
Evaluation
– Retour d’expériences en début de chaque journée et analyse de pratique
– Pré et post test et debriefing des acquis et nouvelles connaissances
– Evaluation « à chaud » et « à distance »